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关注核心素养,弘扬科学精神——记2017年中原中学首场“走近科学”讲座
发布时间:2017-02-24 14:41  发布人:系统管理员  信息来源:暂无  点击次数:2554

伴随中国学生发展核心素养研究成果的发布,学生核心素养的培养备受关注。《中国学生发展核心素养》提出要培养“全面发展的人”,即学生应具备学会学习、健康生活、责任担当、实践创新、人文底蕴、科学精神这六大核心素养。其中的科学精神,主要指学生在学习、理解、运用科学知识和技能等方面所形成的价值标准、思维方式和行为表现。具体包括理性思维、批判质疑、勇于探究等基本要点。其中,研究性学习已经成为培养学生科学精神的重要载体。

为了让学生更好地走近科学、展现自我,221日下午,中原中学邀请智勇教育的专业老师团队,为中原中学高一年级的全体学生进行了一场关于“科学”的别开生面讲座。

讲座从“搞笑”诺贝尔开始,主要围绕物理学和生物学的研究课题,向同学们展示了科学研究的生动之处。同时,讲座中设计了系列丰富多彩的实验:如,纸钳子和空气炮。学生们纷纷投入实验中,通过日常的实验现象解读背后的科学原理。 学生在做实验玩游戏中感知科学的真谛,也希望本次培训能够开启学生热爱科学的大门。

 

 
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